実用万象学の体験談

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講座受講の感想

個別カウンセリング

子育て

◆高校受験直前の息子を持つお母様からのメール
中3の長男には、テストの点数がいつもよりよかった教科があったので、
　私　　「すごい、すごい！やればできるね～」「がんばったね～」
　長男　「○○くん（クラスでよくできる子）よりも点数よかったんぜ」
　私　　「えっ～、ホントに？ホントにがんばったね～。すごいよ兄ちゃん」

日頃、あまり褒めたことがないので、子供に変に思われるかなと思ったけど、褒めまくりました。
そのあと、いつもより落ち着いて勉強に取り組んでいるのが、すごく伝わってきました。入試まであと2週間、できるだけ、小さいことでも褒めてあげたいと思います。
そして、小4の長女には、漢字と算数テストでがんばったご褒美としてという理由を明確に話して、いつものお小遣いを300円アップしました。ホントにうれしそうに飛び跳ねて喜び、そして私に抱きついて喜んでいました。
正直、こんなに喜ぶなんて、思っていなかったので驚きました。
ついでに、学校から、帰って来たら、制服をハンガーにかけておくという約束をしました。子供は、「ちゃんとやるよー」と言ってくれました。

同じ両親から生まれた子供でも、全く違う対応をしていかないといけないということがよ～～～～くわかりました。
今までは、他の子と比べることが多かったけど、それは、まったく無意味なことがよくわかりました。もっともっと一人一人の個性を伸ばしてあげなければいけないということを強く感じました。
実用万象学に出会えてよかったです。ありがとうございました。
主人には、ありがとう。うれしい。って、なんか照れくさくて言えませんでした。今度言ってみます。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（41歳　自営）

Ｋさんのお子さんは、周りの人から「変わってる」といわれ続けたそうですが、凡人からみると、天才の発想は独創的すぎて、なかなか理解できないことをあらためて確認することができました。
彼はたぐいまれな芸術的才能を、持って生まれた人のようでした。
宿命マップとグラフの曲線と位置を見て、確信しました。
◆Ｋさんからのメールです。
「うちの子は、粘土やブロックが大好きで、勉強もせず、粘土遊びばかりの毎日でした。
漢字テストで0点をとっても平然とした顔・・・。
私には、なぜ平然としていられるのか分からず、私は、焦り、怒り、それでも言うことを聞かない息子にどう対応したらいいのか困り果てていました。

そんな時にブログで子育てスキルリーディングを知り、受けさせていただきました。
一言で表現するならば、「すごい！」これしかありません。本当に、すごい！の連発でした。

粘土ばかりしているのも、人より優れた表現力をもっているせいと分かり、あのまま知らずに普通の型にはめようとしていたら・・・と思うだけで怖くなりました。もっと早く知りたかった・・・とも思いましたが、そうじゃない！！今知ることができてよかったんです。
芸術の大運が終わる13歳まで、まだ4年もある。これから能力を発揮させてあげよう。
可能性、能力を伸ばせる母になれる事に気づかせてくださった稲場先生に感謝の気持ちでいっぱいです。

息子が小さい頃、うまく話せない＝発達が遅い＝普通じゃない！と決め付けられて、リハビリ病院へ行かせられました。
検査の結果は、特におかしい所はなかったのですが、しばらく一応リハビリに通うことになりました。
保育所のお友達にも保護者にも知られたくなくてひた隠しにして通った日々でした。
普通じゃないから型にはめる、普通じゃないからおかしいじゃなくて、その子の可能性、個性を伸ばすそんな先生や保健婦がいたら、育児に悩むママもかなり減るのではないかと思います。

1時間のスキルリーディングを受けて、今まで対処できなかった、理解できなかった原因がスッキリして、感動で胸がいっぱいになりました。
こんな日に息子は宿泊学習で帰ってこない・・・早く帰ってきてほしいな。急に息子が恋しくなりました。

息子が帰ってきました。抱きしめてお帰り！！と言うと、照れながらも嬉しそうでした。
粘土ほしい？ブロックほしい？と聞くと目を輝かせながら、どっちも欲しい！と言いました。
こんなにやりたがっていたものを、勉強しないからとしばらくの間、粘土を隠していた自分に自己嫌悪。
早く一緒に買いに行こう。

「母親なんてもういや！」と思う事もありましたが、これからは、何でも話しかけて、心を通わせていきたいです。一緒に頑張っていくのが楽しみになってきました。本当に、ありがとうございました。